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ch5/ch5-06.md
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@ -217,7 +217,7 @@ func main() {
}
```
讓我們從https://golang.org開始，下面是程序的輸出結果：
讓我們從 https://golang.org 開始，下面是程序的輸出結果：
```bash
$ go build gopl.io/ch5/findlinks3
@ -234,10 +234,14 @@ http://research.swtch.com/gotour
當所有發現的鏈接都已經被訪問或電腦的內存耗盡時，程序運行結束。
**練習5.10：**重寫topoSort函數，用map代替數組併移除對key的排序代碼。驗證結果的正確性（結果不唯一）。
**練習5.11：**現在線性代數的老師把微積分設爲了前置課程。完善topSort，使其能檢測有向圖中的環。
**練習5.12：**gopl.io/ch5/outline2（5.5節）的startElement和endElement共用了全局變量depth，將它們脩改爲匿名函數，使其共享outline中的局部變量。
**練習5.13：**脩改crawl，使其能保存發現的頁面，必要時，可以創建目録來保存這些頁面。隻保存來自原始域名下的頁面。假設初始頁面在golang.org下，就不要保存vimeo.com下的頁面。
**練習5.14：**使用breadthFirst遍歷其他數據結構。比如，topoSort例子中的課程依賴關繫（有向圖）,個人計算機的文件層次結構（樹），你所在城市的公交或地鐵線路（無向圖）。
**練習5.10：** 重寫topoSort函數，用map代替數組併移除對key的排序代碼。驗證結果的正確性（結果不唯一）。
**練習5.11：** 現在線性代數的老師把微積分設爲了前置課程。完善topSort，使其能檢測有向圖中的環。
**練習5.12：** gopl.io/ch5/outline2（5.5節）的startElement和endElement共用了全局變量depth，將它們脩改爲匿名函數，使其共享outline中的局部變量。
**練習5.13：** 脩改crawl，使其能保存發現的頁面，必要時，可以創建目録來保存這些頁面。隻保存來自原始域名下的頁面。假設初始頁面在golang.org下，就不要保存vimeo.com下的頁面。
**練習5.14：** 使用breadthFirst遍歷其他數據結構。比如，topoSort例子中的課程依賴關繫（有向圖）,個人計算機的文件層次結構（樹），你所在城市的公交或地鐵線路（無向圖）。
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